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M03 · 기구·센서·액추에이터·전원

모듈 목표와 소주제별 준비 상태·권장 선수를 확인하세요.

전체 커리큘럼

모듈 목표

  • 명령에서 구동과 피드백까지의 경로 및 전원 위험을 설명.

원안의 선수 안내: M00, M02 기하 기초. 실제 보충은 아래 소주제별 권장 선수를 참고하세요.

M03.01자유도·링크·관절·기어비·백래시

학습 목표

  • 링크·관절·독립 자유도와 구동기 수를 구별하고 그리퍼 개폐를 팔의 말단 자세 자유도와 구분한다.
  • 정의한 기어비와 효율 가정으로 출력 속도·토크·모터 측 측정의 환산을 계산한다.
  • 가상 반전 기록에서 백래시 가능성과 측정 위치의 한계를 설명하고 분해능을 정확도로 과장하지 않는다.
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권장 선수

M02의 단위·벡터 기초를 사용한다. 실제 로봇·모터·분해 도구 없이 구조 설명과 합성 수치로 수행한다. 모든 정격 수치는 가상 예제다. 이미 알고 있다면 직접 열어볼 수 있습니다.

학습 범위: 기본 설명·예제가 준비되었습니다. 기존 보충 자료의 범위와 구별하세요.

교재 본문: 자유도·링크·관절·기어비·백래시 · 본문

M03.02서보·DC·스테퍼·엔코더·모터 드라이버

학습 목표

  • 모터의 작동 형식과 서보 제어 구조를 구별하고 제어기·드라이버·엔코더의 역할을 설명한다.
  • 기어비·스텝 분할·최종 디코딩 count의 정의를 이용해 명령각과 관측각을 계산한다.
  • 명령 수신과 실제 운동의 차이를 가상 로그에서 판정하고 원인 구분에 필요한 추가 기록을 제안한다.
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권장 선수

M03.01의 기어비 i=모터 속도/출력 속도와 분해능 개념을 사용한다. 모든 부품 수치와 로그는 교육용 가상 자료이며 실제 배선·전원 인가·모터 실행은 하지 않는다. 이미 알고 있다면 직접 열어볼 수 있습니다.

학습 범위: 기본 설명·예제가 준비되었습니다. 기존 보충 자료의 범위와 구별하세요.

교재 본문: 서보·DC·스테퍼·엔코더·모터 드라이버 · 본문

M03.03카메라·깊이·LiDAR·IMU·GNSS의 측정 특성

학습 목표

  • 다섯 센서 계열의 직접 관측량과 추정 결과를 구분하고 좌표·단위·고장 조건을 설명한다.
  • 가상 거리·관측 시각·IMU 값에서 단위 환산과 관측 나이를 계산하고 중력 분리의 가정을 밝힌다.
  • 센서 간 불일치와 GNSS 위치 기록으로 확정할 수 없는 결론을 구별하고 추가 증거를 제안한다.
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권장 선수

M02의 좌표 변환·시간·벡터 기초를 사용한다. 종이 기록만으로 수행하며 실제 센서나 수신기 설치는 필요 없다. 예제 갱신율·수치는 특정 제품 사양이 아니다. 이미 알고 있다면 직접 열어볼 수 있습니다.

학습 범위: 기본 설명·예제가 준비되었습니다. 기존 보충 자료의 범위와 구별하세요.

교재 본문: 카메라·깊이·LiDAR·IMU·GNSS의 측정 특성 · 본문

M03.04전압·전류·접지·노이즈·전원 용량

학습 목표

  • 전압·전류·동력과 연속/순간 정격을 구분하여 가상 부품 문서의 호환 조건을 판정한다.
  • 동일 전원과 변환기 효율을 명시한 가상 부하표에서 전류·동력·전압 강하를 계산한다.
  • 공통 기준과 노이즈 관련 가상 기록을 해석하고 계산만으로 보장할 수 없는 조건을 설명한다.
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권장 선수

M03.02의 드라이버/논리 명령/모터 전원 구분과 단위 계산을 사용한다. 모든 값은 합성 설계값이며 구매·실배선·전원 인가·멀티미터 측정을 요구하지 않는다. 이미 알고 있다면 직접 열어볼 수 있습니다.

학습 범위: 기본 설명·예제가 준비되었습니다. 기존 보충 자료의 범위와 구별하세요.

교재 본문: 전압·전류·접지·노이즈·전원 용량 · 본문

M03.05차동·옴니·메카넘·델타·직렬 팔의 구조

학습 목표

  • 바퀴형 베이스의 순간 운동 제약과 옴니/메카넘 롤러 역할을 구별한다.
  • 명시된 이상 구름 가정으로 차동 베이스의 속도와 바퀴 요구량을 계산하고 한계를 판정한다.
  • 직렬 팔과 델타의 연결 구조·작업 범위 차이를 설명하고 과제에 필요한 추가 설계 정보를 제안한다.
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권장 선수

M03.01의 관절·자유도, M02의 좌표·각속도 단위를 사용한다. 기본 활동은 종이 속도 계산과 가상 구조표이며 로봇 주행·실물 팔 동작은 수행하지 않는다. 이미 알고 있다면 직접 열어볼 수 있습니다.

학습 범위: 기본 설명·예제가 준비되었습니다. 기존 보충 자료의 범위와 구별하세요.

교재 본문: 차동·옴니·메카넘·델타·직렬 팔의 구조 · 본문

M03.06BOM·배선·인터페이스·기계적 한계 읽기

학습 목표

  • 가상 BOM에서 모델·수량·하드웨어/문서/펌웨어 버전과 커넥터 핀 기준을 식별한다.
  • 가상 인터페이스의 전원·논리 수준·통신 설정·데이터 단위 계약을 대조하여 호환 여부를 판정한다.
  • 관절 범위·도구 하중·설치 공간을 계산하고 미상 정보와 보류 이유를 설계 검토 기록으로 남긴다.
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권장 선수

M03.01~05의 기어·구동·센서·전원·기구 구조를 종합한다. 교육용 가상 부품표를 읽는 활동이며 구매 추천·실배선·전원 인가·실제 명령 송신은 하지 않는다. 이미 알고 있다면 직접 열어볼 수 있습니다.

학습 범위: 기본 설명·예제가 준비되었습니다. 기존 보충 자료의 범위와 구별하세요.

교재 본문: BOM·배선·인터페이스·기계적 한계 읽기 · 본문
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